Text

1. Klasse (2 Wochenstunden):

GEMEINSAM UNTERWEGS

FRAGEN AN MEIN LEBEN

1.1. Religionsunterricht und religiöse Erziehung (E 2, E 3)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Schule: Lebens- und Arbeitsraum des Schülers (E 2).
2. 2.Ziffer 2
   Religion als Unterrichtsthema und Religion als Lebensvollzug (E 3).
3. 3.Ziffer 3
   Aufgaben und Gestaltung des Religionsunterrichtes an der Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik (B 4).
4. 4.Ziffer 4
   Religiöse Erziehung im Kleinkindalter - Thema des Religionsunterrichtes an der Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik (Überblick) (E 2).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Die Kirche als Bildungsträger und Träger von Erziehungseinrichtungen (D 2) (Bedeutung der Kirche für Bildungsarbeit, Leistung für Kultur, für die Erziehung, für die Schulen usw.).

1.2. Der Mensch auf der Suche nach Glück und Sinn (A 4, B 4)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Der Jugendliche in der Umbruchsituation (B 2).
2. 2.Ziffer 2
   Die Suche des Menschen (des Kindes) nach dem Glück und Sinn (A 4).
3. 3.Ziffer 3
   Der Zusammenhang von Glück und Lebenssinn (A 4).
4. 4.Ziffer 4
   Gott - Urheber des Glücks (B 4).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Zeichen und Symbole für das Glück (A 4).
2. 12.Ziffer 12
   Zukunftserwartungen und Sinnfrage des Menschen (A 4).
3. 13.Ziffer 13
   Scheinantworten auf die Sinnfrage (A 4).
4. 14.Ziffer 14
   Beispiele menschlicher Sinnfindung (biblische Texte, Geschichten, Märchen, Bilder ...) (A 4).

1.3. Berufung zum Leben aus dem Glauben (A 1, E 1)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Leben als Ruf und Antwort, als Gabe und Aufgabe (A 1).
2. 2.Ziffer 2
   Vorfelder des Glaubens (Vertrauen, Zuwendung, Geborgenheit, Aufbruch, Hören, Miteinander sprechen usw.) (A 1).
3. 3.Ziffer 3
   Glaube - Glaubensschwierigkeiten - Zweifel - Unglaube (A 1/E 1).
4. 4.Ziffer 4
   Verständnis von und Beispiele für Glauben aus der Bibel (C 2).
5. 5.Ziffer 5
   Glaubenszeugnis - Glaubensfeier - Glaubenstat (E 1).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Beispiele von gläubigen Menschen aus Geschichte und Gegenwart - Heilige (D 2, E 2).
2. 12.Ziffer 12
   Die Bedeutung des Vorbildes für die Entwicklung des Glaubens (E 2).

1.4. Leben mit Leid und Tod (A 4, C 4, E 4)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Lebensverlust und Lebensgewinn (Erhebung von Erfahrungen) (A 4).
2. 2.Ziffer 2
   Der Umgang des heutigen Menschen mit Leid und Tod (E 4).
3. 3.Ziffer 3
   Leid und Tod im Leben eines Kindes (A 4).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Verdrängung und Bearbeitung von Leid und Tod (A 4).
2. 12.Ziffer 12
   Eschatologie (B 4, D 4).
3. 13.Ziffer 13
   Das Sakrament der Krankensalbung (B 4).

NACH GOTT FRAGEN

1.5. Der Glaube an den einen Gott (A 1, B 1, D 1)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Gottesvorstellungen junger Menschen (A 1).
2. 2.Ziffer 2
   Möglichkeiten der Gotteserfahrung (A 1).
3. 3.Ziffer 3
   Gott im Mitmenschen begegnen - Zeugen der Gotteserfahrung (A 1).
4. 4.Ziffer 4
   Gotteserfahrungen des Kleinkindes - „Spuren Gottes“ in der kindlichen Welt (A 1).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Das Verhältnis von Glaube und Wissen (D 1).
2. 12.Ziffer 12
   Gotteserfahrungen in Kunst und Literatur (D 3).
3. 13.Ziffer 13
   Das Gottesbild in Kinderbüchern (D 3).

1.6. Gotteserfahrungen in der Bibel (C 1)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Beispiele der Gotteserfahrung im Alten Testament (C 2).
2. 2.Ziffer 2
   Jesu Gottesbild und Gottesbeziehung (C 1).
3. 3.Ziffer 3
   Gott, der befreit und mitgeht: (Dtn. 6,20-25; Lk. 1,46-55 ...) (C 4).
4. 4.Ziffer 4
   Der nahe und der ferne Gott (zB Ps. 22) (C 1).
5. 5.Ziffer 5
   Biblische Vorstellungen über Gott für das Kleinkind (C 1).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Die Schöpfung - der schaffende Gott (C 3).
2. 12.Ziffer 12
   Vaterbild und Gottesbild (A 1, C 1).
3. 13.Ziffer 13
   Der Monotheismus - das erste Gebot (C 4).

1.7. Glaube und Gottesbild in den Konfessionen und Religionen (A 4, B 4)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Überblick über die wichtigsten christlichen Konfessionen (D 4).
2. 2.Ziffer 2
   Wesensmerkmale der außerchristlichen Religionen: Judentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus, Universismus (A 2).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Verbreitung der Konfessionen und Weltreligionen (A 2).
2. 12.Ziffer 12
   Die Aussagen des 2. Vatikanums zu den Andersgläubigen (D 4).

DER EINZELNE UND DIE GEMEINSCHAFT

1.8. Grundbedürfnisse des Menschen (A 1)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Grundlegende Bedürfnisse des Menschen in materieller, geistiger, sozialer und religiöser Hinsicht (A 1, B 1).
2. 2.Ziffer 2
   Grundbedürfnisse des Kindes, wie Angenommensein, Geborgenheit, Vertrauen, Versöhnung, Gemeinschaft, Liebe ua. (A 2, B 2).
3. 3.Ziffer 3
   Leben mit christlichen Grundwerten (E 4).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Allgemein anerkannte Werte in den Religionen (B 4).
2. 12.Ziffer 12
   Die Bedürfnisse des Schülers gegenüber der Klassengemeinschaft (E 2).
3. 13.Ziffer 13
   Werterziehung nach christlichen Grundsätzen (E 4).

1.9. Leben in Gemeinschaft (E 2)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Bedeutung und Aufgaben von Gemeinschaften: Familie, Schule, Kirche, Staat (E 2).
2. 2.Ziffer 2
   Das Verhältnis von Individuum und Gemeinschaft (A 2, E 2).
3. 3.Ziffer 3
   Die Gemeinschaft der Glaubenden - Kirche (D 2).
4. 4.Ziffer 4
   Probleme, die in und durch die Gemeinschaft entstehen und deren Bewältigung (E 2).
5. 5.Ziffer 5
   Die Bedeutung und die Möglichkeiten gemeinschaftlichen Lebens im Kindergarten (E 2).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Kirchliche Jugendgemeinschaften (E 2).
2. 12.Ziffer 12
   Kirchliche Erneuerungsbewegungen (D 2).
3. 13.Ziffer 13
   Die Gemeinschaft der Heiligen (D 2).
4. 14.Ziffer 14
   Das „ausgeschlossene“ Kind (E 2).

VOLLZÜGE DES GLAUBENS

1.10. Gestalt des christlichen Lebens (D 1, E 1)

Kernstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Die eigene Glaubensgeschichte (E 1).
2. 2.Ziffer 2
   Ausdrucksformen und Grundzüge des katholischen Glaubenlebens (D 1, E 1).
3. 3.Ziffer 3
   Leben mit der Kirche (E 2).
4. 4.Ziffer 4
   Feste des katholischen Glaubens und das Kirchenjahr (D 4).
5. 5.Ziffer 5
   Kirchliche Feste in der Kindergartenarbeit (E 4).
6. 6.Ziffer 6
   Möglichkeiten christlichen Lebens für das Kleinkind (E 2).

Erweiterungsstoff:

1. 11.Ziffer 11
   Möglichkeiten religiöser Bildung (E 2).