Kundmachungsorgan
BGBl. Nr. 152/1994Bundesgesetzblatt Nr. 152 aus 1994,
Index
82/03 Ärzte, sonstiges Sanitätspersonal
Text
Anlage 36
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PSYCHIATRIE
A. Definition des Aufgabengebietes:
Das Sonderfach Psychiatrie umfaßt die Erkennung, nichtoperative Behandlung, Prävention und Rehabilitation bei psychischen Krankheiten oder Störungen sowie bei psychischen und sozialen Verhaltensauffälligkeiten samt Begutachtungen.
B. Mindestdauer der Ausbildung:
2.1. Zwölf Monate Innere Medizin, wobei hierauf eine absolvierte Ausbildung in der Dauer von jeweils höchstens drei Monaten Lungenkrankheiten oder Neurologie anzurechnen ist;
2.2. zwölf Monate Neurologie.
C. Inhalt und Umfang der für das Hauptfach erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, sofern nicht ausdrücklich nur Kenntnisse vorgesehen sind:
Kenntnisse der Nosologie und Klassifikation sowie der Symptomatologie, des Verlaufes und der Epidemiologie aller Altersstufen von
Verhaltensstörungen und emotionalen Störungen (Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen),
neurotischen, belastungsbedingten und somatoformen Störungen,
mit körperlichen Störungen oder Faktoren einhergehenden Verhaltensauffälligkeiten,
schizophrenen, schizotypen oder wahnhaften Störungen,
psychischen und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen sowie
organischen einschließlich symptomatischen psychischen Störungen;
hirnorganische Erkrankungen und Funktionsstörungen des zentralen Nervensystems;
Kenntnisse der Ätiologie der in Punkt 1 aufgezählten Störungen unter Berücksichtigung genetischer, somatischer, psychischer und sozialer Komponenten sowie Miteinbeziehung wesentlicher entwicklungspsychologischer, psychodynamischer, lerntheoretischer, systemischer und kultureller Faktoren;
psychiatrische Untersuchung (Exploration, Anamnese- und Fremdanamneseerhebung) unter Berücksichtigung des Lebensalters, aller fachspezifischen biologisch-somatischen, psychologischen, psychodynamischen und sozialen Gesichtspunkte;
Erstellung psychopathologischer Befunde;
Aufbau, Interaktion und Kontinuität therapeutischer Beziehungen, Zusammenarbeit mit Bezugspersonen und im Behandlungsteam, Grundzüge der Balint-Arbeit;
spezielle klinische, instrumentelle, apparative Techniken und Untersuchungen sowie deren Indikation und Bewertung;
Kenntnisse der Grundlagen klinischer Psychologie;
spezielle psychiatrisch-psychologische Testverfahren und Beurteilung psychologischer Befunde;
Erstellung einer umfassenden psychiatrischen Diagnose;
Erarbeitung von Behandlungsplänen unter Berücksichtigung stationärer, teilstationärer, konsiliarischer, ambulanter und komplementärer Behandlungsbedingungen in Abhängigkeit von Krankheitszustand und Lebensalter des Patienten, Erarbeitung von soziotherapeutischen Strategien;
Indikation der biologischen Behandlungsverfahren der Psychiatrie mit Berücksichtigung der Wirkmechanismen sowie von Risiken, insbesondere spezifischer organischer und psychologischer therapieimmanenter Folgewirkungen;
Indikation psychotherapeutischer Verfahren, zugrundeliegender Hypothesen und Konzepte und der Möglichkeiten der Institutionen sowie Kenntnisse therapieimmanenter Folgewirkungen;
Indikation soziotherapeutischer Behandlungen und Strategien, Kenntnisse ihrer Hypothesen und Konzepte und der Möglichkeit der Institutionen;
Kenntnisse therapieimmanenter Folgewirkungen;
Kenntnisse der Indikationsstellung für komplementäre Therapieformen, wie Physio-, Ergo- und Musiktherapie, Grundzüge ihrer theoretischen und praktischen Konzepte und ihrer Relevanz für das jeweils psychiatrische Krankheitsbild;
Diagnose und Therapie psychiatrischer Notfälle unter besonderer Berücksichtigung der Krisenintervention;
psychiatrische Rehabilitation unter besonderer Berücksichtigung biologisch-, sozio- und psychotherapeutischer Strategien;
Geriatrie und Sozialmedizin;
Information und Kommunikation mit Patienten über Vorbereitung, Indikation, Durchführung und Risken von Untersuchungen und Behandlungen;
Kenntnisse der für die Ausübung des ärztlichen Berufes einschlägigen Rechtsvorschriften, insbesondere hinsichtlich Gesundheits- und Sozialwesen sowie Zivil- und Strafrecht;
D. Inhalt und Umfang der für die ergänzende spezielle Ausbildung auf dem Teilgebiet Humangenetik erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, sofern nicht ausdrücklich nur Kenntnisse vorgesehen sind, in der Mindestdauer von zwei Jahren auf dem Gebiet der Humangenetik an Universitätsinstituten und von einem Jahr auf einem oder mehreren der Gebiete Haut- und Geschlechtskrankheiten, Kinder- und Jugendheilkunde, Neurologie oder Psychiatrie, wobei jedes der Sonderfächer zumindest in der Dauer von drei Monaten zu absolvieren ist:
Kenntnisse der Humangenetik, der Zytogenetik, der klinischen Genetik, der Populationsgenetik, der Mutationsforschung sowie der Teratologie;
genetische Beratung, zytogenetische Diagnostik hinsichtlich aller Zellkulturarten und aller Chromosomendarstellungsverfahren, biochemische Humangenetik einschließlich der wichtigsten biochemischen Diagnoseverfahren von Erbkrankheiten und Interpretation entsprechender Befunde sowie experimentelle Zytogenetik und Mutationsforschung;
Diagnose und Therapie bei genetisch bedingten oder durch Chromosomenaberrationen hervorgerufenen Krankheiten sowie bei angeborenen Fehlbildungen anderer Genese;
prophylaktische Maßnahmen zur Verhütung von Erbkrankheiten und angeborenen Fehlbildungen sowie Beratung.
E. Inhalt und Umfang der für die ergänzende spezielle Ausbildung auf dem Teilgebiet Intensivmedizin erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, sofern nicht ausdrücklich nur Kenntnisse vorgesehen sind, in der Mindestdauer von drei Jahren:
Reanimation und Schocktherapie;
Überwachung Schwerstkranker mit invasiven und nichtinvasiven Methoden;
Pathophysiologie und Korrektur von Störungen des Flüssigkeits- und Säurebasenhaushaltes;
Bluttransfusion und einschlägige Serologie;
Pathophysiologie und Therapie von Gerinnungsstörungen;
Pathophysiologie und Therapie von kardiovaskulären Erkrankungen einschließlich Elektrotherapie;
Pathophysiologie und Therapie der respiratorischen Insuffizienz einschließlich der Durchführung assistierter und kontrollierter Beatmungsformen;
Pathophysiologie und Therapie des akuten Nierenversagens einschließlich extrakorporaler Eliminationsverfahren;
klinische Toxikologie einschließlich primärer und sekundärer Gifteliminationsverfahren;
Pathophysiologie und Therapie des akuten Leberversagens, des Leberausfalls sowie gastrointestinaler Blutungen;
Pathophysiologie und Therapie von akuten endokrinen Krisen;
Infektionen, insbesondere nosokomiale Infektion und Infektionsprophylaxe;
Punktionen von Arterien, zentralen Venen, Pleurahöhle, Ascites, Perikard und Lumbalkanal;
Pathophysiologie, Therapie und Überwachung cerebraler Erkrankungen;
Kenntnisse in Energie- und Substratstoffwechsel;
Kenntnisse in Interpretation bildgebender Verfahren.
F. Inhalt und Umfang der für die ergänzende spezielle Ausbildung auf dem Teilgebiet Kinder- und Jugendneuropsychiatrie erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, sofern nicht ausdrücklich nur Kenntnisse vorgesehen sind, in der Mindestdauer von zwei Jahren auf dem Gebiet der Neuropsychiatrie des Kindes- und Jugendalters und von einem Jahr auf dem Gebiet der Neurologie oder der Psychiatrie:
Kenntnisse der Entwicklung, Anatomie, Physiologie und Pathologie des Nervensystems;
Kenntnisse der Endokrinologie, Reifungsbiologie und -pathologie;
Kenntnisse der Pathologie des Stoffwechsels;
Kenntnisse der Soziologie und Epidemiologie psychiatrisch-neurologischer Krankheitsbilder;
Kenntnisse der Entwicklungspsychologie, Psychodynamik, Neurosenlehre und Psychosomatik;
Kenntnisse der Psychopathologie;
biographische Anamneseerhebung, Verhaltensbeobachtung und Explorationstechnik;
psychologische Testverfahren und Beurteilung psychologischer Befunderhebungen;
neurologische Untersuchungsmethoden einschließlich der Entwicklungsneurologie;
Kenntnisse labordiagnostischer Befunde einschließlich Laborchemie, bildgebender und elektrophysiologischer Verfahren;
Kenntnisse psychiatrischer und neurologischer Krankheitsbilder;
Kenntnisse über Verhaltensauffälligkeiten unter Berücksichtigung der Psycho- und Soziogenese;
Diagnose und Therapie psychosomatischer Störungen und Krankheiten;
Eltern- und Erziehungsberatung;
Indikation heil- und sonderpädagogischer Methoden und funktionell-therapeutischer Verfahren;
Kenntnisse über im Kindes- und Jugendalter besonders angewandte psychotherapeutische Methoden;
Kenntnisse der phasenspezifischen Psychohygiene, der Prävention und der Rehabilitation einschließlich der Neurorehabilitation;
Früherkennung, Frühförderung und Betreuung behinderter und von Behinderung bedrohter Kinder;
Kenntnisse der Beurteilungskriterien für spezielle Fragestellungen von Institutionen der Pädagogik, der Jugendwohlfahrt und der Rechtspflege.
G. Inhalt und Umfang der für die ergänzende spezielle Ausbildung auf dem Teilgebiet Klinische Pharmakologie erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, sofern nicht ausdrücklich nur Kenntnisse vorgesehen sind, in der Mindestdauer von jeweils 18 Monaten auf den Gebieten der Pharmakologie und der klinischen Pharmakologie:
Kenntnisse der allgemeinen Pharmakologie, insbesondere der Gesetzmäßigkeiten von Resorption, Verteilung Stoffwechsel und Ausscheidung von Arzneimitteln und Giften;
Kenntnisse über Wirkungsweise, Angriffsort und Dosis-Wirkungsbeziehungen sowie über Wirkungskinetik, Stoffwechsel und Ausscheidung der gebräuchlichen Arzneimittel einschließlich der Chemotherapeutika und der Hormone;
Kenntnisse der medizinisch relevanten Gifte, deren Wirkungen und der Behandlung von Vergiftungen;
Kenntnisse der biometrischen Methoden;
tierexperimentelle Untersuchungsmethodik;
tierexperimentelle Forschung zur Wirkungsanalyse von Arzneimitteln und Giften auf wenigstens drei Gebieten der angewandten Arzneimittelforschung, insbesondere hinsichtlich Kreislauf, Pharmakologie des Elektrolythaushaltes, Wirkungen auf das Zentralnervensystem;
Erzeugung von Krankheitszuständen am Tier zur Wirkungsanalyse von Arzneimitteln;
Kenntnisse biologischer Tests und Standardisierungsverfahren;
Kenntnisse der enzymatischen Arbeitsmethoden;
Kenntnisse der chemischen Extraktions-, Isolierungs- und Nachweisverfahren sowie der physikalischen und physikalisch-chemischen Meßmethoden;
Kenntnisse der Isotopentechnik;
erste klinische Erprobung neuer Arzneimittel am Menschen;
Auffinden der therapeutischen Dosierung und Indikationsgebiete neuer Pharmaka;
Planung und Durchführung kontrollierter Arzneimittelprüfungen am Menschen;
Erfassung und Bewertung von Arzneimittelrisiken nach der Zulassung;
Arzneimittelbestimmung und ihre Methoden im Blut und Harn und allenfalls auch im Liquor zur Überwachung und Steuerung der Pharmakotherapie;
spezielle Gesetzmäßigkeiten und notwendige Verfahren für pharmakokinetische Untersuchungen am Menschen zur Bestimmung der Ausscheidung von Arzneimitteln und deren Metaboliten;
Erkennung und Behandlung von Störungen der Vitalfunktionen;
Planung multizentrischer Langzeitprüfungen;
klinische Untersuchungsverfahren und Bewertungskriterien für die Wirksamkeitsprüfungen der wichtigsten Arzneimittelgruppen;
Arzneimittelrisiken, insbesondere der Arzneimittelnebenwirkungen und Interferenzen;
Begutachtungen hinsichtlich der Wirksamkeit sowie der Unbedenklichkeit von Arzneimitteln;
Kenntnisse über das Meldesystem von Arzneimittelrisiken;
Kenntnisse über epidemiologische Fall-Kontroll-Studien;
Kenntnisse über die Intensivüberwachung der klinischen und ambulanten Arzneitherapie mit zugelassenen Arzneimitteln;
Kenntnisse über die Erfassung der ärztlichen Verordnungsweise und der Einnahmegewohnheiten der Patienten;
Kenntnisse über das Arzneimittelrecht.