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                                                          Anlage 4/1

  Spezifische Lernfelder der Sonderausbildung für Führungsaufgaben

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                                                               Leis-

                                                              tungs-

         LERNFELD IV               Kompetenzen       Stunden   fest-

      Führen und Leiten                                        stel-

      (personenbezogen)                                        lung

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Dieses Lernfeld soll den        - Führungsaufgaben    150    Kom-

Auszubildenden den großen         unter Nutzung der          missi-

Bereich des                       Stärken und                onelle

Personalmanagements               Schwächen des              Prü-

erschließen. Es sollen Fragen     eigenen Führungs-          fung

und Probleme aufgegriffen und     verhaltens im

bearbeitet werden, die für die    Hinblick auf die

gegenwärtige und zukünftige       Gesamtzielsetzung

Berufssituation von Bedeutung     der jeweiligen

sind.                             Einrichtung im

Die Auszubildenden sollen         eigenen Bereich

befähigt werden, sich selbst      wahrnehmen;

zu managen und Teams und        - Teamentwicklung

Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen      und Personal-

zu führen.                        management für

Schwerpunkte des Lernfeldes:      den zuständigen

Führungsmodelle,                  Bereich

Motivationstheorien,              sicherstellen;

Teamentwicklung,                - ausgehend von der

Personalmanagement (Bedarf,       Berufspraxis

Auswahl, Einsatz, Entwicklung,    multidisziplinäre

Controlling,                      und berufs-

Rechtsgrundlagen).                übergreifende

                                   Ansätze zur

                                   Lösung von

                                   Gesundheits-

                                   problemen und zur

                                   Lösung der

                                   Schnittstellen-

                                   problematik für

                                   den/die

                                   jeweiligen/

                                   jeweilige

                                   Patienten/

                                   Patientin bzw.

                                   Klienten/Klientin

                                   treffen (Case

                                   Management);

                                 - Mitarbeiter/Mit-

                                   arbeiterinnen

                                   instruieren,

                                   fördern und

                                   beurteilen;

                                 - Prioritäten für

                                   die Aus-, Fort-

                                   und Weiterbildung

                                   von Mitarbeitern/

                                   Mitarbeiterinnen

                                   festlegen;

                                 - Ausbildungs-

                                   konzepte

                                   umsetzen;

                                 - Teams beraten und

                                   begleiten;

                                 - strategische

                                   Führungsaufgaben

                                   unter Reflexion

                                   der Stärken und

                                   Schwächen des

                                   eigenen Führungs-

                                   verhaltens im

                                   Hinblick auf die

                                   Gesamtzielsetzung

                                   der jeweiligen

                                   Einrichtung auf-

                                   tragsorientiert

                                   wahrnehmen;

                                 - im Rahmen des

                                   Personalmanage-

                                   ments bedarfs-

                                   und zukunfts-

                                   orientierte

                                   Konzepte

                                 entwickeln und

                                 umsetzen

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