Text

1. c)Litera c
   Altkatholischer Religionsunterricht

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der zukünftige Erzieher soll befähigt werden, seinen Zöglingen zu zeigen, daß christlicher Glaube und Realisierung christlicher Gebote nicht nur zur Selbstverwirklichung und Sinnesfindung beiträgt, sondern auch die mitmenschlichen Beziehungen verbessert.

Der Unterricht muß daher christliche Selbst- und Fremderziehung anstreben.

Lehrstoff:

1. 1.Ziffer eins
   Klasse (2 Wochenstunden):

• -Strichaufzählung
  Bibelkunde des AT (als Buch der Kirche, als zeitgeschichtliches Dokument).
• -Strichaufzählung
  seine literarische und künstlerische Bedeutung.
• -Strichaufzählung
  Lesen ausgewählter Texte im Hinblick auf die Verwendung bei der Betreuung von Kindern und Jugendlichen (in Horten, Heimen, Tagesheimstätten sowie in der außerschulischen Jugendarbeit).

1. 2.Ziffer 2
   Klasse (2 Wochenstunden):

• -Strichaufzählung
  die „frohe Botschaft''.
• -Strichaufzählung
  Die Entstehung des NT.
• -Strichaufzählung
  Trost und Hilfe.
• -Strichaufzählung
  Lesen ausgewählter Texte.
• -Strichaufzählung
  Vergleichen von Bibelstellen.
• -Strichaufzählung
  Didaktische Hinweise für die Verwendung in der Arbeit mit Jugendlichen.
• -Strichaufzählung
  Das Evangelium im Hl. Amt im Laufe des Kirchenjahres.

1. 3.Ziffer 3
   Klasse (2 Wochenstunden):

Aus der Kirchengeschichte (Urkirche - die ersten Konzile - Kirchenspaltungen - Reformation - die Entstehung der altkath. Kirche).

• -Strichaufzählung
  Die Verfassung der altkath. Kirche.
• -Strichaufzählung
  Die Gemeinden in Österreich.

1. 4.Ziffer 4
   Klasse (2 Wochenstunden):

• -Strichaufzählung
  Vergleichende Konfessionskunde - Die ökumenische Bewegung.
• -Strichaufzählung
  Die gemeinsamen Grundlagen: Evangelium, Gebet des Herrn, Glaubensbekenntnis.
• -Strichaufzählung
  Das Evangelium als Grundlage der Ethik und mitmenschlicher Beziehungen.
• -Strichaufzählung
  Lektüre ausgewählter Kapitel (zu Problemen in der Gemeinschaft, Gegenwartsprobleme).

1. 5.Ziffer 5
   Klasse (2 Wochenstunden):

• -Strichaufzählung
  Grundfragen christlicher Erziehung (christliche Erziehung in der Familie).
• -Strichaufzählung
  Das Gebet in der Familie, Hausandacht.
• -Strichaufzählung
  Religionspsychologie mit besonderer Berücksichtigung des Kindes- und Jugendalters.
• -Strichaufzählung
  Christliche Sexualerziehung.
• -Strichaufzählung
  Das behinderte Kind in Familie, Schule und Kirchengemeinde - Betreuung der Senioren.
• -Strichaufzählung
  Probleme der Freizeitgestaltung.

Didaktische Grundsätze:

Die im allgemeinen geltenden didaktischen Grundsätze sind auch in diesem Schultyp im Religionsunterricht anzuwenden, wobei dem Gespräch bzw. der Seminar- und Gruppenarbeit breiter Raum zu gewähren ist, um in den Schülern Urteils- und Entscheidungsfähigkeit zu wecken. Bei der Auswahl der Methode soll beachtet werden, daß nicht nur Stoffinhalte zu vermitteln sind, sondern daß der Unterricht zu christlichen Werthaltungen führen soll.