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                                                         Anlage 3.2

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    LEHRPLAN DER DREIJÄHRIGEN SONDERFORM DER HÖHEREN LEHRANSTALT FÜR

                     ALPENLÄNDISCHE LANDWIRTSCHAFT

                           I. STUNDENTAFEL

            (Gesamtstundenanzahl und Stundenausmaß der einzelnen

                        Unterrichtsgegenstände)

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                                         Wochenstunden *)

Pflichtgegenstände                         Jahrgang

                                        I      II     III      Summe

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1. Religion .........................  2       2      2          6

2. Deutsch ..........................  3       3      3          9

3. Lebende Fremdsprache .............  4       3      3         10

4. Geschichte, Sozialkunde und

    Politische Bildung ...............  2       2      2          6

5. Geographie und Wirtschaftskunde ..  -       2      -          2

6. Mathematik und angewandte

    Mathematik .......................  3       3      2          8

7. Elektronische Datenverarbeitung ..  3       -      -          3

8. Physik und angewandte Physik .....  2       -      -          2

9. Chemie und angewandte Chemie .....  3       3      -          6

10. Chemisches Laboratorium ..........  2       2      -          4

11. Biologie und angewandte

    Biologie *1) .....................  5       -      -          5

12. Leibesübungen ....................  2       2      2          6

13. Pflanzenbau *1) ..................  2       2      4          8

14. Forstwirtschaft *1) ..............  -       3      -          3

15. Tierhaltung und Tierzüchtung *1) .  -       3      5          8

16. Landwirtschaftliches Bauwesen ....  -       -      2          2

17. Landmaschinentechnik *1) .........  2       2      4          8

18. Volkswirtschaftslehre ............  -       2      -          2

19. Rechtskunde ......................  -       -      2          2

20. Betriebswirtschaftslehre und

    Rechnungswesen *1) ...............  2       3      4          9

21. Raumordnung und Umweltschutz .....  -       -      2          2

22. Agrarmarketing und Fremdenverkehr   2       2      2          6

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Gesamtwochenstundenzahl                38      38     38        114

23. Pflichtpraktikum:

    4 Wochen zwischen dem II. und III. Jahrgang

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                                            Jahrgang

Freigegenstände                         I      II     III      Summe

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Obstbau und Bienenkunde ..............  2       -      -          2

Jagd und Fischerei ...................  -       2      -          2

Zweite lebende Fremdsprache ..........  2       2      2          6

Kurzschrift ..........................  2       -      -          2

Volkskunde ...........................  -       2      -          2

Organisations- und Führungslehre .....  -       -      2          2

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                                            Jahrgang

Unverbindliche Übungen                  I      II     III      Summe

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Musikerziehung .......................  1       1      1          3

Bildnerische Erziehung ...............  2       -      -          2

Leibesübungen ........................  2       2      2          6

Hauswirtschaft .......................  2       2      -          4

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Förderunterricht *2)

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Deutsch

Lebende Fremdsprache

Mathematik und angewandte Mathematik

II. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL, SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGENrömisch zwei. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL, SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGEN

UND ALLGEMEINE DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE

Siehe Anlage 3

III. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHTrömisch drei. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT

(Bekanntgemacht gemäß § 2 Abs. 2 des Religionsunterrichtsgesetzes) (Bekanntgemacht gemäß Paragraph 2, Absatz 2, des Religionsunterrichtsgesetzes)

Siehe Anlage 3

IV. Bildungs- und Lehraufgabe der einzelnen Unterrichtsgegenstände,römisch vier. Bildungs- und Lehraufgabe der einzelnen Unterrichtsgegenstände,

Aufteilung des Lehrstoffes auf die einzelnen Schulstufen

A. PFLICHTGEGENSTÄNDE

2. DEUTSCH

Siehe Anlage 3

1. 3.Ziffer 3
   LEBENDE FREMDSPRACHE

1. 4.Ziffer 4
   GESCHICHTE, SOZIALKUNDE UND POLITISCHE BILDUNG

1. 5.Ziffer 5
   GEOGRAPHIE UND WIRTSCHAFTSKUNDE

1. 6.Ziffer 6
   MATHEMATIK UND ANGEWANDTE MATHEMATIK

1. 7.Ziffer 7
   ELEKTRONISCHE DATENVERARBEITUNG

1. 8.Ziffer 8
   PHYSIK UND ANGEWANDTE PHYSIK

1. 9.Ziffer 9
   CHEMIE UND ANGEWANDTE CHEMIE

10. CHEMISCHES LABORATORIUM

1. 11.Ziffer 11
   BIOLOGIE UND ANGEWANDTE BIOLOGIE

12. LEIBESÜBUNGEN

13. PFLANZENBAU

14. FORSTWIRTSCHAFT

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll die wirtschaftliche und ökologische Bedeutung sowie die Betriebsarten des Waldes kennen. Er soll Maßnahmen der Waldverjüngung, der Walderziehung und der Waldpflege sowie gängige Holzernteverfahren erläutern können.

Der Schüler soll häufige Forstschäden identifizieren und Schutzmaßnahmen erläutern können. Er soll die Ausformungsmöglichkeiten von Rundholz für eine gegebene Marktsituation angeben können.

Der Schüler soll die Verantwortung des Waldbesitzers gegenüber der Gesellschaft bejahen.

II. Jahrgang:römisch zwei. Jahrgang:

Standort:

Standortfaktoren; Nährstoffkreislauf; Standortpflanzen und Waldgesellschaften.

Waldbau:

Baumarten; Betriebsarten (Hoch-, Mittel-, Nieder- und Plenterwald);

Verjüngung und Pflege, Bestandsaufnahme und naturnahe

Waldbewirtschaftung.

Forstschutz:

Abiotische und biotische Schadensquellen; mechanische, chemische, biologische und integrierte Schutzmaßnahmen; Waldhygiene.

Holzernte:

Maschinen und Geräte; Schlägerung, Holzmessung, Aufarbeitung, Bringung, Ausformung. Arbeitsgestaltung und Unfallverhütung.

Holzwirtschaft:

Sortierung und Verkauf. Wirtschaftsplanung für den Bauernwald.

Organisation:

Aufbau der österreichischen Forstwirtschaft; Forstrecht; Förderung.

1. 15.Ziffer 15
   TIERHALTUNG UND TIERZÜCHTUNG

1. 16.Ziffer 16
   LANDWIRTSCHAFTLICHES BAUWESEN

17. LANDMASCHINENTECHNIK

18. VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE

19. RECHTSKUNDE

1. 20.Ziffer 20
   BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE UND RECHNUNGSWESEN

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 3.1

Lehrstoff:

I. Jahrgang,römisch eins. Jahrgang,

II. Jahrgang,römisch zwei. Jahrgang,

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 3.1

1. 21.Ziffer 21
   RAUMORDNUNG UND UMWELTSCHUTZ

1. 22.Ziffer 22
   AGRARMARKETING UND FREMDENVERKEHR

23. PFLICHTPRAKTIKUM

OBSTBAU UND BIENENKUNDE

JAGD UND FISCHEREI

ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE

KURZSCHRIFT

VOLKSKUNDE

ORGANISATIONS- UND FÜHRUNGSLEHRE

C. UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN

MUSIKERZIEHUNG

BILDNERISCHE ERZIEHUNG

LEIBESÜBUNGEN

HAUSWIRTSCHAFT

D. FÖRDERUNTERRICHT

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*) Die Festlegung der Wochenstunden erfolgt durch schulautonome Lehrplanbestimmungen (siehe Art. I Abs. 2 der Lehrplanverordnung und Anlage 1 Abschnitt Ia). *) Die Festlegung der Wochenstunden erfolgt durch schulautonome Lehrplanbestimmungen (siehe Artikel römisch eins, Absatz 2, der Lehrplanverordnung und Anlage 1 Abschnitt römisch eins a).

*1) Mit Übungen

*2) Als Kurs für einen oder mehrere Jahrgänge - jedoch jeweils nur für dieselbe Schulstufe - gemeinsam durch einen Teil des Unterrichtsjahres im I. und II. Jahrgang. Der Förderunterricht kann bei Bedarf je Unterrichtsjahr und Jahrgang bis zu zweimal für jeweils höchstens 16 Unterrichtseinheiten eingerichtet werden, die jeweils innerhalb möglichst kurzer Zeit anzusetzen sind. *2) Als Kurs für einen oder mehrere Jahrgänge - jedoch jeweils nur für dieselbe Schulstufe - gemeinsam durch einen Teil des Unterrichtsjahres im römisch eins. und römisch zwei. Jahrgang. Der Förderunterricht kann bei Bedarf je Unterrichtsjahr und Jahrgang bis zu zweimal für jeweils höchstens 16 Unterrichtseinheiten eingerichtet werden, die jeweils innerhalb möglichst kurzer Zeit anzusetzen sind.