Kurztitel
Lehrplan - land- und forstwirt. berufspädagogische Akademien
Kundmachungsorgan
BGBl. Nr. 425/1989 aufgehoben durch BGBl. II Nr. 409/2001Bundesgesetzblatt Nr. 425 aus 1989, aufgehoben durch Bundesgesetzblatt Teil 2, Nr. 409 aus 2001,
§/Artikel/AnlageParagraph/Artikel/Anlage
Anl. 1/20Anlage eins /, 20
Index
71 Land- und forstwirtschaftliche Schulen
Beachte
Anlage 1
Semesterweise gestaffeltes Inkrafttreten (Art. II Abs. 1 Z 2)Semesterweise gestaffeltes Inkrafttreten (Artikel römisch zwei, Absatz eins, Ziffer 2,)
Text
Außerschulische Jugenderziehung
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Studierende soll Jugendliche in Vereinen und formlosen Gruppen führen und beraten können. Er soll Lösungsmöglichkeiten für die in der Praxis der außerschulischen Jugendarbeit auftretenden Probleme kennen.
Lehrstoff:
Semester (1 Wochenstunde Seminar):
Stellung der Jugendarbeit:
Wesen, Aufgaben, Formen.
Organisation der Jugendarbeit:
Gemeinschaften und Einrichtungen, Träger, gesetzliche und
administrative Rahmenbedingungen.
Landjugendarbeit:
Landjugend-Organisationen der Landwirtschaftskammern und der Arbeitsgemeinschaft für Landjugendfragen. Landjugendreferenten in Behörden und Interessensvertretungen.
Semester (1 Wochenstunde Seminar):
Durchführung der außerschulischen Landjugendarbeit:
Inhalte, Methoden. Arbeits- und Hilfsmittel.
Außenkontakte in der außerschulischen Landjugendarbeit:
Zusammenhang mit dem land- und forstwirtschaftlichen Schul- und Beratungswesen. Internationale Kontakte.
Semester (1 Wochenstunde Seminar):
Gruppendynamik der außerschulischen Jugendarbeit:
Gruppenpädagogik, Arbeits- und Führungsstile, Leiterverhalten,
Meinungsbildung in Gruppen. Spielpädagogik.
Leseerziehung:
Jugendliteratur, Jugendzeitschriften.
Didaktische Grundsätze:
Hauptkriterien für die Lehrstoffauswahl sind die Anwendbarkeit in der außerschulischen Landjugenderziehung und die Aktualität.
Die Bildungs- und Lehraufgabe wird umso besser erreicht werden können, je konkreter die Lehrinhalte sind.
Schlagworte
Bildungsaufgabe, Arbeitsmittel, Schulwesen, Arbeitsstil