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                                                       Anlage 2.3

                                                      ------------

  LEHRPLAN DER VIERJÄHRIGEN SONDERFORM DER HÖHEREN LEHRANSTALT FÜR

                       GARTENBAU - ERWERBSGARTENBAU

                              I. STUNDENTAFEL

        (Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen

                          Unterrichtsgegenstände)

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                                               Wochenstunden

  Pflichtgegenstände                             Jahrgang     Summe

                                            I   II  III   IV

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1.  Religion...........................   2    2    2    2       8

2.  Deutsch............................   4    2    2    2      10

3.  Lebende Fremdsprache...............   4    2    2    2      10

4.  Geschichte, Sozialkunde

     und Politische Bildung ............   -    2    2    2       6

5.  Geographie und Wirtschaftskunde....   3    -    -    -       3

6.  Mathematik und angewandte

     Mathematik.........................   4    2    2    -       8

7.  Elektronische Datenverarbeitung....   -    -    3    -       3

8.  Physik und angewandte Physik.......   4    -    -    -       4

9.  Chemie und angewandte Chemie.......   3    -    -    -       3

10.  Chemisches Laboratorium............   3    -    -    -       3

11.  Biologie *1).......................   4    -    -    -       4

12.  Botanik *1)........................   2    -    -    -       2

13.  Bodenkunde und Pflanzenernährung...   1    2    -    -       3

14.  Leibesübungen......................   2    2    2    2       8

15.  Allgemeine Produktionslehre........   -    2    -    -       2

16.  Pflanzenschutz *1).................   -    -    3    4       7

17.  Gemüsebau *1)......................   -    -    2    4       6

18.  Zierpflanzenbau unter Glas *1).....   -    -    2    6       8

19.  Versuchstechnik und Samenbau.......   -    -    -    2       2

20.  Gehölzkunde *1)....................   -    4    2    -       6

21.  Stauden und Sommerblumen *1).......   -    4    3    -       7

22.  Baumschulwesen und Obstbau.........   3    -    -    -       3

23.  Garten- und Landschafts-

     gestaltung *1).....................   -    5    2    -       7

24.  Vermessungskunde...................   -    2    -    -       2

25.  Maschinenkunde.....................   -    2    2    -       4

26.  Gewächshausbau und Heizungstechnik.   -    -    -    3       3

27.  Gartenbau und Blumenbinderei -

     Praktikum..........................   -    2    4    -       6

28.  Volkswirtschaftslehre..............   -    2    -    -       2

29.  Rechtskunde........................   -    -    -    2       2

30.  Betriebswirtschaftslehre und

     Rechnungswesen *1).................   -    2    4    7      13

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Gesamtstundenzahl.......................       39   39    39    155

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31. Pflichtpraktikum:

    Abschnitt  I: 8 Wochen zwischen dem II. und III. Jahrgang

    Abschnitt II: 4 Wochen zwischen dem III. und IV. Jahrgang

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                                               Wochenstunden

  Freigegenstände                                Jahrgang     Summe

                                            I   II  III   IV

---------------------------------------------------------------------

Geschichte der Gartenkunst.............    -    -    2    -       2

Zweite lebende Fremdsprache............    -    2    2    2       6

Kurzschrift............................    2    -    -    -       2

Volkskunde.............................    -    -    2    -       2

Organisations- und Führungslehre.......    -    -    -    2       2

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Unverbindliche Übungen

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Musikerziehung.........................    2    1    1    1       5

Bildnerische Erziehung.................    2    -    -    -       2

Leibesübungen..........................    2    2    2    2       8

Hauswirtschaft.........................    2    2    -    -       4

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Förderunterricht *2)

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Deutsch

Lebende Fremdsprache

Mathematik und angewandte Mathematik

II. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL, SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGENrömisch zwei. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL, SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGEN

UND ALLGEMEINE DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE

Siehe Anlage 2

III. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHTrömisch drei. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT

Siehe Anlage 2

IV. BILDUNGS- UND LEHRAUFGABEN DER EINZELNEN UNTERRICHTSGEGENSTÄNDE,römisch vier. BILDUNGS- UND LEHRAUFGABEN DER EINZELNEN UNTERRICHTSGEGENSTÄNDE,

AUFTEILUNG DES LEHRSTOFFES AUF DIE EINZELNEN SCHULSTUFEN,

DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE

A. PFLICHTGEGENSTÄNDE

2. DEUTSCH

Siehe Anlage 2

3. LEBENDE FREMDSPRACHE

Siehe Anlage 2

1. 4.Ziffer 4
   GESCHICHTE, SOZIALKUNDE UND POLITISCHE BILDUNG

1. 5.Ziffer 5
   GEOGRAPHIE UND WIRTSCHAFTSKUNDE

1. 6.Ziffer 6
   MATHEMATIK UND ANGEWANDTE MATHEMATIK

1. 7.Ziffer 7
   ELEKTRONISCHE DATENVERARBEITUNG

1. 8.Ziffer 8
   PHYSIK UND ANGEWANDTE PHYSIK

1. 9.Ziffer 9
   CHEMIE UND ANGEWANDTE CHEMIE

10. CHEMISCHES LABORATORIUM

11. BIOLOGIE

12. BOTANIK

1. 13.Ziffer 13
   BODENKUNDE UND PFLANZENERNÄHRUNG

14. LEIBESÜBUNGEN

1. 15.Ziffer 15
   ALLGEMEINE PRODUKTIONSLEHRE

16. PFLANZENSCHUTZ

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

IV. Jahrgang:römisch vier. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, V. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch fünf. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Das Ausmaß der Übungen beträgt im III. und IV. Jahrgang je 1 Wochenstunde. Das Ausmaß der Übungen beträgt im römisch drei. und römisch vier. Jahrgang je 1 Wochenstunde.

Im übrigen siehe Anlage 1.5

17. GEMÜSEBAU

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

IV. Jahrgang:römisch vier. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, V. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch fünf. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Das Ausmaß der Übungen beträgt im IV. Jahrgang 2 Wochenstunden. Im übrigen siehe Anlage 1.5 Das Ausmaß der Übungen beträgt im römisch vier. Jahrgang 2 Wochenstunden. Im übrigen siehe Anlage 1.5

1. 18.Ziffer 18
   ZIERPFLANZENBAU UNTER GLAS

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

IV. Jahrgang:römisch vier. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, V. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch fünf. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Das Ausmaß der Übungen beträgt im IV. Jahrgang 2 Wochenstunden. Im übrigen siehe Anlage 1.5 Das Ausmaß der Übungen beträgt im römisch vier. Jahrgang 2 Wochenstunden. Im übrigen siehe Anlage 1.5

1. 19.Ziffer 19
   VERSUCHSTECHNIK UND SAMENBAU

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:römisch vier. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, V. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch fünf. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Siehe Anlage 1.5

20. GEHÖLZKUNDE

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

II. Jahrgang:römisch zwei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, III. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch drei. Jahrgang

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Das Ausmaß der Übungen beträgt im II. und III. Jahrgang je 1 Wochenstunde. Das Ausmaß der Übungen beträgt im römisch zwei. und römisch drei. Jahrgang je 1 Wochenstunde.

Im übrigen siehe Anlage 1.5

1. 21.Ziffer 21
   STAUDEN UND SOMMERBLUMEN

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

II. Jahrgang:römisch zwei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, III. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch drei. Jahrgang

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Das Ausmaß der Übungen beträgt im II. und III. Jahrgang je 1 Wochenstunde. Das Ausmaß der Übungen beträgt im römisch zwei. und römisch drei. Jahrgang je 1 Wochenstunde.

Im übrigen siehe Anlage 1.5

1. 22.Ziffer 22
   BAUMSCHULWESEN UND OBSTBAU

1. 23.Ziffer 23
   GARTEN- UND LANDSCHAFTSGESTALTUNG

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

II. Jahrgang:römisch zwei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, III. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch drei. Jahrgang

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Das Ausmaß der Übungen beträgt im II. Jahrgang 2 Wochenstunden, im III. Jahrgang 1 Wochenstunde. Das Ausmaß der Übungen beträgt im römisch zwei. Jahrgang 2 Wochenstunden, im römisch drei. Jahrgang 1 Wochenstunde.

Im übrigen siehe Anlage 1.5

1. 24.Ziffer 24
   VERMESSUNGSKUNDE

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

II. Jahrgang:römisch zwei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, III. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch drei. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Siehe Anlage 1.5

25. MASCHINENKUNDE

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

II. Jahrgang:römisch zwei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, III. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch drei. Jahrgang

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Siehe Anlage 1.5

1. 26.Ziffer 26
   GEWÄCHSHAUSBAU UND HEIZUNGSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.5

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:römisch vier. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, V. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch fünf. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Siehe Anlage 1.5

1. 27.Ziffer 27
   GARTENBAU UND BLUMENBINDEREI - PRAKTIKUM

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll die häufigsten Arbeitsverfahren eines gartenbaulichen Betriebes kennen. Er soll ausgewählte Arbeiten zuverlässig und genau durchführen und aus produktions- und arbeitstechnischer Sicht erläutern können.

Der Schüler soll gärtnerisch wichtige Kulturpflanzen sowie gärtnerische Werkstoffe und Behelfe kennen. Er soll Produkte des Gartenbaues zweckentsprechend, geschmackvoll und werbewirksam zu Gestecken und Arrangements verarbeiten können; er soll damit Räume für gegebene Anlässe schmücken können.

Der Schüler soll sein Arbeitsergebnis beurteilen können und aus der Arbeit Befriedigung gewinnen.

Er soll bereit sein, Gesundheits-, Umweltschutz- und Unfallverhütungsmaßnahmen zu treffen.

Lehrstoff:

II. Jahrgang:römisch zwei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, III. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch drei. Jahrgang

III. Jahrgang:römisch drei. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.5, IV. Jahrgang Siehe Anlage 1.5, römisch vier. Jahrgang

Didaktische Grundsätze:

Für den Regelfall wird folgende Aufteilung des Stundenausmaßes auf die einzelnen Themenbereiche empfohlen:

                                         Wochenstunden

Fachpraktischer Unterricht                im Jahrgang

zum Pflichtgegenstand                       II    III

Gemüsebau                                   1      1

Zierpflanzen unter Glas                     1      1

Blumenbinderei                              -      2

                                           --------

Gesamtstundenzahl                           2      4

Im übrigen siehe Anlage 1.5

28. VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE

Siehe Anlage 2

29. RECHTSKUNDE

Siehe Anlage 2.2

1. 30.Ziffer 30
   BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE UND RECHNUNGSWESEN

31. PFLICHTPRAKTIKUM

B. FREIGEGENSTÄNDE

GESCHICHTE DER GARTENKUNST

ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE

KURZSCHRIFT

VOLKSKUNDE

Siehe Anlage 2

ORGANISATIONS- UND FÜHRUNGSLEHRE

Siehe Anlage 2

AKTUELLE FACHGEBIETE

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 496/1995) Anmerkung, aufgehoben durch Bundesgesetzblatt Nr. 496 aus 1995,)

C. UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN

MUSIKERZIEHUNG

Siehe Anlage 2

BILDNERISCHE ERZIEHUNG

Siehe Anlage 2

LEIBESÜBUNGEN

Siehe Anlage 2

HAUSWIRTSCHAFT

Siehe Anlage 2

D. FÖRDERUNTERRICHT

Siehe Anlage 2

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*1) mit Übungen

*2) Als Kurs für einen oder mehrere Jahrgänge - jedoch jeweils nur für dieselbe Schulstufe - gemeinsam durch einen Teil des Unterrichtsjahres im I. bis III. Jahrgang. Der Förderunterricht kann bei Bedarf je Unterrichtsjahr und Jahrgang bis zu zweimal für jeweils höchstens 16 Unterrichtseinheiten eingerichtet werden, die jeweils innerhalb möglichst kurzer Zeit anzusetzen sind. *2) Als Kurs für einen oder mehrere Jahrgänge - jedoch jeweils nur für dieselbe Schulstufe - gemeinsam durch einen Teil des Unterrichtsjahres im römisch eins. bis römisch drei. Jahrgang. Der Förderunterricht kann bei Bedarf je Unterrichtsjahr und Jahrgang bis zu zweimal für jeweils höchstens 16 Unterrichtseinheiten eingerichtet werden, die jeweils innerhalb möglichst kurzer Zeit anzusetzen sind.