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§ 31a SchUG

Fassungen
10.07.2014 bis 31.08.2015 — BGBl. I Nr. 48/2014
InkrafttretenAußerkrafttretenFassungsvergleichKundmachung
§ 31a heute01.09.2020 § → § BGBl. I Nr. 86/2019
§ 31a01.09.201531.08.2020 § → § BGBl. I Nr. 67/2015
§ 31a10.07.201431.08.2015 § → § BGBl. I Nr. 48/2014
§ 31a01.09.201209.07.2014 § → § BGBl. I Nr. 36/2012
§ 31a22.07.199531.01.1997 § → § aufgehoben durch BGBl. Nr. 767/1996
§ 31a01.08.199221.07.1995 BGBl. Nr. 455/1992

Rechtstracker.at · Quelle: RIS (Bundeskanzleramt)

Gesamte Rechtsvorschrift Fassung vom 31.08.2015 (RIS)↗§ 31a in Fassung vom 31.08.2015 (RIS)↗
‹ § 31 am 31.08.2015 § 31b am 31.08.2015 ›

Diese Fassung ist nicht aktuell

Kurztitel

Schulunterrichtsgesetz

Kundmachungsorgan

Bundesgesetzblatt Nr. 472 aus 1986, zuletzt geändert durch Bundesgesetzblatt Teil eins, Nr. 48 aus 2014,

Typ

BG

Paragraph/Artikel/Anlage

Paragraph 31 a

Inkrafttretensdatum

10.07.2014BGBl. I Nr. 48/2014

Außerkrafttretensdatum

31.08.2015danach: BGBl. I Nr. 67/2015

Abkürzung

SchUG

Index

70/06 Schulunterricht

Text

Differenzierung an der Neuen Mittelschule

Paragraph 31 a,

  1. Absatz eins,In der 7. und 8. Schulstufe der Neuen Mittelschule hat der den betreffenden differenzierten Pflichtgegenstand unterrichtende Lehrer in Hinblick auf die Anforderungen des Lehrplans jeden Schüler bei grundsätzlicher Orientierung am Bildungsziel der Vertiefung nach Maßgabe seiner individuellen Lern- und Leistungsfähigkeit zu fördern.
  2. Absatz 2,In der Neuen Mittelschule sind in den Pflichtgegenständen Deutsch, Mathematik und Lebende Fremdsprache auf allen vier Schulstufen aus den folgenden pädagogischen Fördermaßnahmen von den Lehrern in koordiniertem Zusammenwirken mit dem Schulleiter auszuwählen:
    1. Ziffer eins
      Individualisierung des Unterrichts,
    2. Ziffer 2
      differenzierter Unterricht in der Klasse,
    3. Ziffer 3
      Begabungs- einschließlich Begabtenförderung,
    4. Ziffer 4
      Maßnahmen der inklusiven Pädagogik und Diversität,
    5. Ziffer 5
      Förderung in temporär gebildeten Schülergruppen,
    6. Ziffer 6
      Förderung in Förder- bzw. Leistungskursen und
    7. Ziffer 7
      Unterrichten im Lehrerteam (Teamteaching).
  3. Absatz 3,Der Schulleiter hat die durchgeführten Maßnahmen am Ende des Unterrichtsjahres dem zuständigen Beamten des Qualitätsmanagements (gemäß Paragraph 18, des Bundes-Schulaufsichtsgesetzes, Bundesgesetzblatt Nr. 240 aus 1962,) zu melden.

Schlagworte

Lernfähigkeit, Begabungsförderung, Förderkurs

Im RIS seit

10.07.2014

Zuletzt aktualisiert am

19.06.2015

Gesetzesnummer

10009600

Dokumentnummer

NOR40163293

European Legislation Identifier (ELI)

https://www.ris.bka.gv.at/eli/bgbl/1986/472/P31a/NOR40163293